【3年ゼミ】内容分析のデザインと実践 5（チームワーク）：コーディング・マニュアルを書く・完成させる – その1

3年生のチームプロジェクトはコーディング・マニュアル作りに入っています。チームは教員が手をかけずとも自然と前へ進むようになりました。主体的でとても良い活動ができています！　教室かわりました！