【学部ゼミ】内容分析の手法を学ぶI：歴史

学部3年ゼミ

今日は内容分析の歴史を学んでいます。いくつかの資料を参照しながら、基本を学んでいるところですね。注意もあります。そのうちの１つが、量化の意義です。量化の意義は自明ではありません。多くの場合、作業仮説として前提することになります。今日の内容はグループ調査に役立てていきましょう。

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